Atividade 2.3 Conceito de hipertexto

     Hipertexto é ..... existe uma gama de informação que torna quase impossível registrar devido a variedade de informações.O hipertexto proporciona uma navegação não linear por diferentes links, é um texto dentro de outro texto agregando outros conjuntos de informações, imagens, vídeos, documentos. texto digital que remete a paginas da web, definições de palavras etc.pode ser modificado e atualizado.

Atividade 2.1

 
     A experiência de navegar, entre sites educacionais é importante para o aprendizado, pois essa experiência nos permite um conhecimento enriquecedor, nos possibilitando uma grande gama de informações, através dos links navegando por diferentes caminhos.

Projeto Gravidez na adolescência

Projeto Gravidez na Adolescência



1. IDENTIFICAÇÃO

1.1 Projeto Gravidez na adolescência
1.2 Escola Estadual de Ensino Fundamental Florizel Lamego Ferrari
1.3 Duração: 15 dias

2.INTRODUÇÃO
Visto que muitos adolescentes estão entrando na vida sexual prematuramente e que a gravidez na adolescência se tornou um grande problema na comunidade, vimos a necessidade do desenvolvimento deste o projeto com os adolescentes de nossa escola para que sejam capazes de prevenir e também alertar seus amigos.

3.OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOS GERAIS
· Informar aos adolescentes sobre sua sexualidade
· Conscientizar os adolescentes sobre a importância de se evitar a gravidez na adolescência
· Reduzir o percentual de gravidez precoce e indesejada entre os adolescentes da comunidade.
· Transmitir conhecimentos sobre as conseqüências da gravidez na adolescência e dos métodos preventivos tanto quanto a gravidez quanto contra as doenças sexualmente transmissíveis.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover temas de saúde integral do adolescente
Promover no adolescente um comportamento responsável no que se refere ao sexo seguro, responsável no que se refere ao sexo seguro, prevenção de DST e adiamento da idade do início da atividade sexual.

4.METODOLOGIA
Palestra com médico sobre prevenção da gravidez e DSTs.
Diagnóstico de mães adolescentes na comunidade escolar.
Dividir os alunos em grupos para entrevistarem adolescentes entre 12 e 17 anos sobre sexo e gravidez na adolescência
Montar um gráfico baseado nas entrevistas e levar para análise e debate em classe
Apresentar aos demais alunos da sala os resultados da pesquisa
Depoimento de uma pessoa que engravidou na adolescência (alunos devem preparar antecipadamente uma entrevista com perguntas sobre as dificuldades da gravidez na adolescência)
Debate e relatório dos resultados alcançados pelo projeto.

SUGESTÃO DE PESQUISA PARA O TRABALHO DOS ALUNOS
1.Você já teve relação sexual? Se sim com que idade?
2.Você usa métodos preventivos? Quais?
3.Onde e com quem você busca informações sobre sexo?
4.Você conversa com seus pais sobre sexo?
5.Que idade você julga ideal para se perder a virgindade?

SUGESTÃO DE PERGUNTAS PARA FAZER A MÃE ADOLESCENTE

1.Qual foi a sua reação ao saber que estava grávida?
2.Por que motivo você não se preveniu? Você planejou esta gravidez?
3.Como seus pais reagiram a essa notícia?
4.E o pai da criança como reagiu? Vocês ainda estão juntos?
5.Qual você acha que é a maior dificuldade de ser mãe adolescente?
6. O que mudou na sua vida depois desta gravidez?
7.Quais são suas expectativas para o futuro?
8.O que você aprendeu com essa experiência?
9.Se você pudesse você mudaria esta situação? Explique
10.Que conselho você pode dar para as jovens presentes?

Projeto elaborado pelas professoras:
Vanderleia Buttini , Sylmara Camargo Oliveira,Leila da Silva Peixoto, Inês Oleias Vieira de sousa

BIBLIOGRAFIA
Pesquisa na Internet

O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?

O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?

A tecnologia tem avançado muito e com certeza ainda avançará. Ela está presente no nosso cotidiano, praticamente em tudo o que fazemos ou utilizamos como: celular, caixa eletrônico, o famoso computador entre tantos outros. Mas uma das grandes invenções que está cada vez mais difundida e utilizada é o computador e nele a internet. Hoje até uma criança manuseia o mesmo sem dificuldade.

Quem tem o seu computador em casa com internet, tem o mundo dentro de casa. São intermináveis informações que chegam até as pessoas. Na escola não é diferente, temos crianças e adolescentes eufóricos, que querem estarem ligados a todas essas informações. Temos essa grande técnologia entre nós, mas será que o computador vai substituir o professor? Acredito que não.

O professor sempre foi um ser presente na vida do ser humano; Sempre precisou de sua presença física em sala de aula transmitindo conhecimento. Mesmo que, o computador esteja sendo muito utilizado na educação, na sala de aula, vai precisar do professor como auxiliar, como um orientador. Pois é preciso de sua presença para orientar os alunos de como devem proceder nos estudos e em sua aprendizagem. O professor também traz uma presença afetiva.